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培養目標:培養熱愛兒童,有較高人文,科學素養,扎實教育理論功能,良好的反思,溝通,組織,和適應能力的復合,創新性應用人才。
主要工程:理學概論,教育學概論,學前教育史,學前教育學,學前兒童教育心理學,幼兒園課程,音樂基礎理論,鋼琴,聲樂,舞蹈,美工等。
就業方向:畢業后主要在各級各類學前教育機構從事教育教學,機構管理和教育教學研究工作。